[11.09.2012] Wie sieht inklusives Lernen in der Praxis aus? Vom 26. bis zum 28. September wird das an der Universität Duisburg-Essen (UDE) erklärt. Es gibt noch ein paar freie Plätze bei der Lehrerfortbildung am Campus Essen.

In den „Förderschwerpunkten in inklusiven Settings“ sind das drei konkrete Workshop-Reihen. Die erste untersucht sprachauffällige Kinder im gemeinsamen Unterricht. In der zweiten geht es um die Rechenschwäche, um Voraussetzungen, qualifizierte Diagnostik und gezielte Förderung. Und im dritten Angebot werden Verhaltensstörungen und Schulabstinenz aus kinder- und jugendpsychiatrischer Perspektive betrachtet.

Diese Veranstaltungen gehören zur Summerschool zum „Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht“. Sie finden nach den Vorträgen der renommierten Bildungswissenschaftler Prof. Dr. Klaus Klemm und Prof. Dr. Jutta Schöler statt.

Weitere Informationen und Anmeldung: http://zlb.uni-due.de/node/283
Dr. Günther Wolfswinkler, Tel. 0201/183-2696, guenther.wolfswinkler@uni-due.de

Redaktion: Katrin Koster, Tel. 0203/379-1488