Publikationen von Thomas M. Kania

Neuerscheinung(Un)Vergessene Klassiker der Sprachwissenschaft?

​Cover-vergessene Klassiker
© Velbrück Wissenschaft, 2022​​Kürzlich erschien im Verlag Velbrück Wissenschaft eine kommentierte Sammlung sprachwissenschaftlicher Klassiker (Wilhelm von Humboldt, Charles S. Peirce, Hermann Paul, Ferdinand de Saussure, Karl Bühler, Ludwig Wittgenstein, Roman Jakobson, Alfred Schütz und Gerold Ungeheuer), deren (Re-)Lektüre nach wie vor lohnenswert ist. Im besten Fall machen die ausgewählten Textauszüge Lust auf eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem (un)vergessenen Beitrag dieser Autoren zur Fachgeschichte oder ihren Anknüpfungspunkten für aktuelle linguistische Fragestellungen.

Bau, Matthias; Eisenberg, Benjamin; Ender, Sven; Fehse, Beatrix; Fladung, Ilka; Hoffmann, Lea; Kania, Thomas M.; Schmitz, Ulrich (Hrsg.): Vergessene Klassiker der Sprachwissenschaft? : Zur Einführung und Erinnerung. Weilerswist (2022), 300 Seiten

Rezension von Dr. Maximilian Krug in der Zeitschrift für Angewandte Linguistik

zur Verlagshomepage

    2024

  • Schroedler, Tobias; Enzenbach, Christine; Kania, Thomas M.; Roll, Heike
    Authentische Lerner*innentexte als Gegenstand fallorientierter Hochschullehre zur Vorbereitung angehender Lehrkräfte für den Umgang mit DaZ und Mehrsprachigkeit im Fachunterricht
    In: Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion: HLZ Jg. 7 (2024) Nr. 2, S. 185 - 201
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • Kania, Thomas M.
    Über Bilder sprechen im Sach- und Geschichtsunterricht : Benennen und Beschreiben als fachliche Sprachhandlung
    In: Mehrsprachigkeit in der Schule: Sprachbildung im und durch Sachunterricht / Blumberg, Eva; Niederhaus, Constanze; Mischendahl, Anne (Hrsg.) 2024, S. 270 - 292
    Online Volltext: dx.doi.org/

    • 2022

  • Kania, Thomas M.
    Ferdinand de Saussure: »Wirklich existiert diese Komposition nur, wenn man sie aufführt; aber es ist falsch, diese Aufführung für ihre Existenz zu halten. Ihre Identität besteht in der Identität der Aufführungen.«
    In: Vergessene Klassiker der Sprachwissenschaft?: Zur Einführung und Erinnerung / Bau, Matthias; Eisenberg, Benjamin; Ender, Sven; Fehse, Beatrix; Fladung, Ilka; Hoffmann, Lea; Kania, Thomas M.; Schmitz, Ulrich (Hrsg.) 2022, S. 76 - 82
  • Bau, Matthias; Eisenberg, Benjamin; Ender, Sven; Fehse, Beatrix; Fladung, Ilka; Hoffmann, Lea; Kania, Thomas M.; Schmitz, Ulrich (Hrsg.)
    Vergessene Klassiker der Sprachwissenschaft? : Zur Einführung und Erinnerung
    Weilerswist (2022) 300 Seiten

    • 2020

  • Kania, Thomas M.; Plainer, Julia; Roll, Heike;
    Aufbau einer Transkriptionsinfrastruktur im Institut DaZ/DaF
    Netzwerktag: Digitalisierung in den Geisteswissenschaften, 25. November 2019, Universität Duisburg-Essen, Campus Essen,
    (2020)
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)

    • 2019

  • Kania, Thomas M.
    Online-Ressourcen zum Deutschen als Zweit- und Fremdsprache
    In: Zeitschrift für Germanistische Linguistik (ZGL) Jg. 47 (2019) Nr. 3, S. 604 - 610
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)

    • 2018

  • Rau-Patschke, Sarah; Gryl, Inga; Rumann, Stefan; Bernhardt, Markus; Ebers, Marcel; Fletcher, Stefan; Holzapfel, Marisa; Kania, Thomas M.; Kleinteich, Anja; Mambrey, Sophia; Manzel, Sabine; Ohlenforst, Simon; Roll, Heike; Schmiemann, Philipp; Schreiber, Nico; Sowinski, Matthias; Stachelscheid, Karin; Theyßen, Heike; Viefers, Rasmus; Walpuski, Maik
    Methodische Herangehensweisen für die Erforschung des Übergangs vom Sachunterricht in den Fachunterricht der Sekundarstufe I
    In: GDSU-Journal (2018) Nr. 8, S. 110 - 133
    Online Volltext