Handlungsansätze und Umsetzung

Bereits 2014 auf der Klausurtagung der Fakultät in Kamen wurde das Thema Forschendes Lernen und Lehren thematisiert und unterschiedliche Ansätze diskutiert.

"Die Berücksichtigung der Methode als innovatives Lehrformat sollte dabei nicht nur im Rahmen von Lehr-/ Lernsituationen des eigenen Stammpersonals, sondern darüber hinaus auch bei Lehraufträgen gestärkt werden."