Wolfgang Deicke, studierter Sozialwissenschaftler und Leiter des bologna.labs der HU Berlin, forscht seit längerem zu Einsatz und Wirkung von forschendem Lehren und Lernen und gibt hier eine einleitende Erklärung zu der Frage worum es sich bei dem Thema "Forschendes Lehren und Lernen" handelt

weiterführende einleitende Literatur:

• Gotzen, Susanne/ Beyerlin, Simone/ Gerls, Anna (2015): Lehre A-Z Steckbrief: Forschendes Lernen. Profil² - Projekte für inspirierendes Lehren und Lernen: TH Köln.
• Huber, Ludwig (2004): Forschendes Lernen - 10 Thesen zum Verhältnis von Forschung und Lehre aus der Perspektive des Studiums. In: Die Hochschule (2)2004: S 29-49.

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