Personensuche

Personensuche

Bitte geben Sie den Namen der gesuchten Person ein.

Es wurde 1 Person gefunden.

Prof. Dr. rer. nat. Heike Theyßen

Fakultät für Physik

Anschrift
Universitätsstr 2
45117 Essen
Raum
T03 R04 D44
Telefon
+49 201 183 3338/4318
Telefax
+49 201 183 2466
E-Mail
heike.theyssen@uni-due.de
Webseite
http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/theyssen.shtml
Sprechzeiten
Mo 11-12 Uhr und n.V.

Funktionen

  • Professor/in, Didaktik der Physik

  • Gruppe der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer, Studienbeirat

  • Vorsitzende, Prüfungsausschüsse

  • Vorsitz, Prüfungsausschuss für die gestuften Lehramtsstudiengänge

  • Vorsitz, Prüfungsausschuss Lehrämter (Staatsexamen)

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Bertram, Jennifer; Pfaff, Nicolle; Scherer, Petra; Theyßen, Heike; Wolfswinkler, Günther
    Professionalisierung für Vielfalt in der Lehrkräftebildung : Das Projekt ProViel
    In: Seminar: bak-Vierteljahresschrift Jg. 30 (2023) Nr. 2: Rückblick auf die Qualitätsoffensive Lehrerbildung, S. 25 - 36
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Klautke, Franziska; Theyßen, Heike
    Gemeinsames Lernen im Physikunterricht : Gestaltung eines differenzierenden Lernangebotes zu Stromkreisen
    In: MNU Journal Jg. 04 (2021) Nr. 74, S. 286 - 294
  • Neumann, Knut; Schecker, Horst; Theyßen, Heike
    Assessing Complex Patterns of Student Resources and Behavior in the Large Scale
    In: The Annals of the American Academy of Political and Social Science Jg. 683 (2019) Nr. 1, S. 233 - 249
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • Binder, Torsten; Sandmann, Angela; Sures, Bernd; Friege, Gunnar; Theyßen, Heike; Schmiemann, Philipp
    Assessing prior knowledge types as predictors of academic achievement in the introductory phase of biology and physics study programmes using logistic regression
    In: International Journal of STEM Education Jg. 6 (2019) Nr. 1, S. 33
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • Binder, Torsten; Schmiemann, Philipp; Theyßen, Heike
    Erfassung von fachspezifischen Problemlöseprozessen mit Sortieraufgaben in Biologie und Physik
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 25 (2019) S. 25 - 42
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Binder, Torsten; Schmiemann, Philipp; Theyßen, Heike
    Knowledge acquisition of biology and physics university students—the role of prior knowledge
    In: Education Sciences Jg. 9 (2019) Nr. 4, S. 281
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike
    Selbstbeurteilungen zur formativen Diagnostik experimenteller Performanzen – Was zeichnet genau urteilende Schülerinnen und Schüler aus?
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 25 (2019) S. 43 - 61
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steffentorweihen, Barbara; Theyßen, Heike;
    Diagnostische Fähigkeiten fördern im Lehr-Lern-Labor Physik
    DPG-Frühjahrstagung, 19.03. - 21.03.2018, Würzburg,
    In: PhyDid B - Didaktik der Physik: Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung Jg. 2018 (2018) S. 179 - 184
    Online Volltext (Open Access)
  • Viefers, Rasmus; Theyßen, Heike; Schreiber, Nico;
    Experimentelle Fähigkeiten in der Grundschule diagnostizieren und individuell fördern
    Didaktik der Physik Frühjahrstagung, Würzburg, 19.03. - 21.03.2018,
    In: PhyDid B - Didaktik der Physik: Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung Jg. 2018 (2018) S. 277 - 284
    Online Volltext
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Türck, Verena
    Experimentieren im inklusiven Physikunterricht : Gestaltung von Unterrichtsmaterial an einem Beispiel aus der Optik
    In: MNU Journal Jg. 71 (2018) Nr. 5, S. 311 - 316
  • Kalthoff, Britta; Theyßen, Heike; Schreiber, Nico
    Explicit promotion of experimental skills. : And what about the content-related skills?
    In: International Journal of Science Education Jg. 40 (2018) Nr. 11, S. 1305 - 1326
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Rau-Patschke, Sarah; Gryl, Inga; Rumann, Stefan; Bernhardt, Markus; Ebers, Marcel; Fletcher, Stefan; Holzapfel, Marisa; Kania, Thomas M.; Kleinteich, Anja; Mambrey, Sophia; Manzel, Sabine; Ohlenforst, Simon; Roll, Heike; Schmiemann, Philipp; Schreiber, Nico; Sowinski, Matthias; Stachelscheid, Karin; Theyßen, Heike; Viefers, Rasmus; Walpuski, Maik
    Methodische Herangehensweisen für die Erforschung des Übergangs vom Sachunterricht in den Fachunterricht der Sekundarstufe I
    In: GDSU-Journal (2018) Nr. 8, S. 110 - 133
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Schecker, Horst; Neumann, Knut; Dickmann, Martin; Eickhorst, Bodo
    Messung experimenteller Kompetenz – ein computergestützter Experimentiertest.
    In: PhyDid A, Physik und Didaktik in Schule und Hochschule Jg. 1, 2016 (2016) Nr. 15, S. 26 - 48
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Struzyna, Sarah; Mylott, Elliot; Widenhorn, Ralf
    Online physics lab exercises : a binational study on the transfer of teaching resources
    In: International Journal of Science and Mathematics Education Jg. 14 (2016) Nr. 5, S. 865 - 883
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schorn, Bernadette; Plückers, Katharina; Salinga, Christian; Heinke, Heidrun;
    Programm MILeNa zur MINT-Lehrer-Nachwuchsförderung - Status und Perspektiven
    DPG-Frühjahrstagung, 29.2. - 04.3.2016, Hannover, Deutschland,
    In: PhyDid B - Didaktik der Physik: Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung Jg. 2016 (2016) S. DD12.06
    Online Volltext (Open Access)
  • Schecker, Horst; Neumann, Knut; Theyßen, Heike; Eickhorst, Bodo; Dickmann, Martin
    Stufen experimenteller Kompetenz.
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 22, 2016 (2016) Nr. 1, S. 197 - 213
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Dickmann, Martin
    Wie genau beurteilen Schülerinnen und Schüler die eigenen experimentellen Fähigkeiten? : Ein Ansatz zur praktikablen Diagnostik experimenteller Fähigkeiten im Unterrichtsalltag
    In: PhyDid A, Physik und Didaktik in Schule und Hochschule Jg. 1, 2016 (2016) Nr. 15, S. 49 - 63
    Online Volltext
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Diagnostik experimenteller Kompetenz : Kann man Realexperimente durch Simulationen ersetzen?
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 20 (2014) Nr. 1, S. 161 - 173
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Auswertungsmethodik im Projekt „Diagnostik experimenteller Kompetenz“
    In: PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (2011)
    Online Volltext
  • Pusch, Alexander; Theyßen, Heike
    Instrumente zur Diagnose und individuellen Förderung in der fachwissenschaftlichen Lehramtsausbildung Physik : am Beispiel einer Diagnosecheckliste zur Bearbeitung von Übungsaufgaben
    In: PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (2011)
    Online Volltext
  • Altmann, Jürgen; Theyßen, Heike; Gerisch, Jens; Westerdorf, Robert
    Von Abrüstung bis zu Tsunamis
    In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht: MNU Jg. 64 (2011) Nr. 2, S. 87 - 93
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Experimentelle Kompetenz messen?
    In: PhyDid A, Physik und Didaktik in Schule und Hochschule Jg. 8 (2009) Nr. 3, S. 92 - 101
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike
    Mythos Bierschaumzerfall : Ein Analogon für den radioaktiven Zerfall?
    In: PhyDid A, Physik und Didaktik in Schule und Hochschule Jg. 8 (2009) Nr. 2, S. 49 - 57
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike
    Towards targeted labwork in physics as a subsidiary subject : enhancing the learning efficiency by new didactical concepts and media
    In: European Journal of Physics Jg. 28 (2007) Nr. 3, S. 105 - 114
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Theyßen, Heike; Schmidt, Marita; Einhaus, Erik; Schecker, Horst
    Ein indikatorenbasiertes Verfahren zur Einstufung von Testaufgaben in ein Kompetenzmodell
    In: Physik und Didaktik in Schule und Hochschule 2/5 Jg. 2 (2006) Nr. 5, S. 123 - 134
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike
    Physik für Mediziner : real und hypermedial Konzeption und Evaluation eines in Inhalten, Methodik und Medieneinsatz adressatenspezifischen Physikpraktikums
    In: PhyDid A, Physik und Didaktik in Schule und Hochschule Jg. 5 (2006) Nr. 1, S. 105 - 114
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike
    Students’ Attitudes Towards the Hypermedia Learning Environment ”Physics for Medical Students“.
    In: European Journal of Open, Distance and E-Learning Jg. 2006 (2006) Nr. I,
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike
    Didaktische Rekonstruktion eines Physikpraktikums für Medizinstudierende
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 11 (2005) S. 57 - 72
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Hüther, Monika
    Vergleichende Untersuchung zur Lernwirksamkeit einer hypermedialen Lernumgebung und eines Praktikums
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 11 (2005) S. 117 - 129
    Online Volltext

    • Aufsätze

  • Binder, Torsten; Schmiemann, Philipp; Theyßen, Heike
    Erratum zu: Erfassung von fachspezifischen Problemlöseprozessen mit Sortieraufgaben in Biologie und Physik
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 26 (2020) Nr. 1, S. 241 - 241
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)

    • Abstracts

  • Steffentorweihen, Barbara; Duscha, Rebecca; Kaiser, Friederike; Florian, Christine; Rumann, Stefan; Sandmann, Angela; Schmiemann, Philipp; Theyßen, Heike
    PraxisLab : Lehr-Lern-Labore in der naturwissenschaftlichen Lehrerausbildung
    In: Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; Jahrestagung in Zürich 2016 / 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) ; 05. bis 08. September 2016, Zürich / Maurer, Christian (Hrsg.) (2017) S. 672 - 675
    Online Volltext (Open Access)
  • Schorn, Bernadette; Plückers, Katharina; Salinga, Christian; Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Heinke, Heidrun
    Programm MILeNa zur MINT-Lehrer-Nachwuchsförderung
    In: Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; Jahrestagung in Zürich 2016 / 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) ; 05. bis 08. September 2016, Zürich / Maurer, Christian (Hrsg.) (2017) S. 194 - 197
    (Open Access)
  • Binder, Torsten; Schmiemann, Philipp; Theyßen, Heike; Sandmann, Angela; Sures, Bernd
    Prädiktion von Klausurerfolg in Biologie und Physik
    In: Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; Jahrestagung in Zürich 2016 / 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) ; 05. bis 08. September 2016, Zürich / Maurer, Christian (Hrsg.) (2017) S. 71 - 74
    (Open Access)

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Girwidz, Raimund; Theyßen, Heike; Widenhorn, Ralf
    Experiments in Physics Teaching
    In: Physics Education / Fischer, Hans Ernst; Girwidz, Raimund (Hrsg.) 2022, S. 269 - 296
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • von Aufschnaiter, Claudia; Theyßen, Heike; Krabbe, Heiko
    Diagnostik und Leistungsbeurteilung im Unterricht
    In: Physikdidaktik: Grundlagen / Kircher, Ernst; Girwidz, Raimund; Fischer, Hans Ernst (Hrsg.) 2020, S. 529 - 571
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steffentorweihen, Barbara; Theyßen, Heike
    Entwicklung diagnostischer Fähigkeiten im Theorie-Praxis-Bezug
    In: Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen / 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); September 2019, Wien / Habig, Sebastian (Hrsg.) 2020, S. 936 - 939
    (Open Access)
  • Geller, Cornelia; Schneider, Jonas; Theyßen, Heike
    Finde die Fehler! : Experimentelle Testaufgaben zur Evaluation eines Experimentalpraktikums
    In: Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen / Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; Wien, Austria; 9.-12. September 2019 / Habig, Sebastian (Hrsg.) 2020, S. 900 - 903
    Online Volltext (Open Access)
  • Viefers, Rasmus; Theyßen, Heike; Schreiber, Nico
    Individuelle Förderung experimenteller Fähigkeiten in der Grundschule : Pilotierungsergebnisse
    In: Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht: Normative und empirische Dimensionen / Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Regensburg, 2017 / Maurer, Christian (Hrsg.) 2018, S. 819 - 822
    Online Volltext (Open Access)
  • Theyßen, Heike; Wucher, Andreas
    Interaktive Vorlesungsdemonstrationsexperimente in der Physik
    In: Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen: Strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen / van Ackeren, Isabell; Kerres, Michael; Heinrich, Sandrina (Hrsg.) 2018, S. 293 - 302
    (Open Access)
  • Binder, Torsten; Schmiemann, Philipp; Theyßen, Heike; Sandmann, Angela; Sures, Bernd
    Fachspezifisches Vorwissen und Studienerfolg in Biologie und Physik
    In: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Berlin 2015 / GDCP-Jahrestagung, 14. bis 17. September 2015, Berlin / Maurer, Christian (Hrsg.) 2016, S. 395 - 397
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Neumann, Knut; Dickmann, Martin; Schecker, Horst; Eickhorst, Bodo
    Measuring Experimental Skills in Large Scale Assessments : a Simulation-Based Test Instrument
    In: Science Education Research: Engaging Learners for a Sustainable Future: Proceedings of ESERA 2015 / ESERA 2015, 31 August - 4 September 2015, Helsinki, Finland / Lavonen, Jari; Juuti, Kalle; Lampiselkä, Jarkko; Uitto, Anna; Hahl, Kaisa (Hrsg.) 2016, S. 1598 - 1606
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Schecker, Horst; Dickmann, Martin; Eickhorst, Bodo; Neumann, Knut
    Messung experimenteller Kompetenz in Large-Scale-Assessments
    In: Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale Assessments. 2016, S. 83 - 96
    Online Volltext
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Process-Oriented and Product-Oriented Assessment of Experimental Skills in Physics : A Comparison
    In: Insights from Research in Science Teaching and Learning: Selected Papers from the ESERA 2013 Conference / European Science Education Research Association Conference (ESERA): 2nd-7th September 2013; Nicosia, Cyprus / Papadouris, Nicos; Hadjigeorgiou, Angela; Constantinou, Constantinos P. (Hrsg.) 2016, S. 29 - 43
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike
    Sind Selbstbeurteilungen beim Experimentieren praktikabel und nützlich?
    In: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Berlin 2015 / GDCP-Jahrestagung, 14. bis 17. September 2015, Berlin / Maurer, Christian (Hrsg.) 2016, S. 164 - 166
    Online Volltext (Open Access)
  • Kalthoff, Britta; Theyßen, Heike; Schreiber, Nico
    Vergleich von expliziter und impliziter Instruktion im Experimentalpraktikum für Sachunterrichtsstudierende
    In: Sachunterricht – zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug / Giest, Hartmut; Goll, Thomas; Hartinger, Andreas (Hrsg.) 2016, S. 133 - 141
    Online Volltext
  • Kalthoff, Britta; Theyßen, Heike; Schreiber, Nico
    Wirksamkeit der Förderung von Experimentierfähigkeiten : eine Interventionsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden
    In: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Berlin 2015 / GDCP-Jahrestagung, 14. bis 17. September 2015, Berlin / Maurer, Christian (Hrsg.) 2016, S. 176 - 178
    Online Volltext
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike
    Experimentelle Fähigkeiten unterstützt durch Schülerselbstbeurteilungen diagnostizieren?
    In: Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014 / GDCP-Jahrestagung, 15. bis 18. September 2014, Bremen / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2015, S. 654 - 656
    Online Volltext
  • Kalthoff, Britta; Theyßen, Heike; Schreiber, Nico
    Förderung experimenteller Fähigkeiten bei Sachunterrichtsstudierenden : Erste Ergebnisse einer Interventionsstudie
    In: Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014 / GDCP-Jahrestagung, 15. bis 18. September 2014, Bremen / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2015, S. 340 - 342
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Eickhorst, Bodo; Dickmann, Martin; Schecker, Horst; Neumann, Knut
    Messung experimenteller Kompetenz im Large-Scale : Bewertung experimenteller Aufgaben
    In: Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014 / GDCP-Jahrestagung, 15. bis 18. September 2014, Bremen / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2015, S. 169 - 171
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Salinga, Christian; Heinke, Heidrun; Jonas-Ahrend, Gabriele; Bahr, Ursula; Erb, Roger
    MiLeNa – ein überregionales Programm zur MINT-Lehrernachwuchsförderung.
    In: Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014 / GDCP-Jahrestagung, 15. bis 18. September 2014, Bremen / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2015, S. 540 - 542
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Neumann, Knut; Dickmann, Martin; Eickhorst, Bodo; Schecker, Horst
    Testinstrument für experimentelle Kompetenz : Einfluss des Testformats auf konstruktbezogene Denkprozesse
    In: Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bremen 2014 / GDCP-Jahrestagung, 15. bis 18. September 2014, Bremen / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2015, S. 663 - 665
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Schwarz, Irina; Effertz, Christian; Heinke, Heidrun
    Darstellung von Messergebnissen in Physikpraktika : Problem und Hilfen
    In: Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in München 2013 / GDCP-Jahrestagung, 09. bis 12. September 2013, München / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2014, S. 573 - 575
    Online Volltext
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Diagnostik experimenteller Kompetenz : Modell, Testverfahren und Analysemethoden
    In: Diagnostik für lernwirksamen Unterricht / Fischer, Astrid; Hößle, Corinna; Jahnke-Klein, Sylvia; Kiper, Hanna; Komorek, Michael; Michaelis, Julia; Niesel, Verena; Sjuts, Johann (Hrsg.) 2014, S. 201 - 214
  • Kalthoff, Britta; Theyßen, Heike
    Förderung experimenteller Fähigkeiten von Sachunterrichtsstudierenden : Zielgruppe und erste Konzeption eines Experimentalpraktikums.
    In: Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in München 2013 / GDCP-Jahrestagung, 09. bis 12. September 2013, München / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2014, S. 570 - 572
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Erb, Roger; Korneck, Friederike; Schecker, Horst; Wodzinski, Rita
    Kerncurriculum Physikdidaktik im Lehramtsstudium
    In: Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in München 2013 / GDCP-Jahrestagung, 09. bis 12. September 2013, München / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2014, S. 94 - 96
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Siegert, Susanne; Heinke, Heidrun
    Kurzvortrag vs. Protokolle im Praktikum : eine Vergleichsuntersuchung
    In: Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in München 2013 / GDCP-Jahrestagung, 09. bis 12. September 2013, München / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2014, S. 97 - 99
    Online Volltext
  • Dickmann, Martin; Eickhorst, Bodo; Theyßen, Heike; Neumann, Knut; Schecker, Horst; Schreiber, Nico
    Measuring experimental skills in large-scale assessments : developing a simulation-based test instrument
    In: E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science education research for evidence-based teaching and coherence in learning / European Science Education Research Association Conference ; ESERA Conference ; 2nd-7th of September 2013, Nicosia, Cyprus / Constantinou, Constantinos P.; Papadouris, Nicos; Hadjigeorgiou, Angela (Hrsg.) 2014, S. 1993 - 2001
  • Theyßen, Heike
    Methodik von Vergleichsstudien zur Wirkung von Unterrichtsmedien
    In: Methoden in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung / Krüger, Dirk; Parchmann, Ilka; Schecker, Horst (Hrsg.) 2014, S. 67 - 79
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Theyßen, Heike; Schecker, Horst; Gut, Christoph; Hopf, Martin; Kuhn, Jochen; Labudde, Peter; Müller, Andreas; Schreiber, Nico; Vogt, Patrik
    Modelling and assessing experimental competencies in physics
    In: Topics and trends in current science education: 9th ESERA Conference Selected Contributions / ESERA Conference ; 5-9 September 2011, Lyon / Bruguière, Catherine; Tiberghien, Andrée; Clément, Pierre (Hrsg.) 2014, S. 321 - 337
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Process-oriented and product-oriented assessment of experimental skills in physics : a comparison
    In: E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science education research for evidence-based teaching and coherence in learning / European Science Education Research Association Conference ; ESERA Conference ; 2nd-7th of September 2013, Nicosia, Cyprus / Constantinou, Constantinos P.; Papadouris, Nicos; Hadjigeorgiou, Angela (Hrsg.) 2014, S. 2055 - 2062
  • Dickmann, Martin; Theyßen, Heike
    Curriculare Validität von Units zur Messung experimenteller Kompetenz
    In: Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Hannover 2012 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2013, S. 587 - 589
    Online Volltext
  • Busch, Hannah B.; Di Fuccia, David-S.; Filmer, Maria; Frye, Silke; Hußmann, Stephan; Neugebauer, Birgit; Ott, Bernd; Pusch, Alexander; Riese, Kai; Schindler, Maike; Theyßen, Heike
    Diagnose und individuelle Förderung erleben
    In: Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: das Projekt dortMINT / Hußmann, Stephan; Selter, Christoph (Hrsg.) 2013, S. 27 - 96
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Messung experimenteller Kompetenz auf Populationsebene
    In: Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Hannover 2012 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2013, S. 107 - 109
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Schecker, Horst; Neumann, Knut; Dickmann, Martin; Eickhorst, Bodo
    Messung experimenteller Kompetenz in Large Scale Assessments
    In: Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Hannover 2012 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2013, S. 596 - 598
    Online Volltext
  • Theyßen, Heike; Struzyna, Sarah; Heinze, Christin; Widenhorn, Ralf; Mylott, Elliot
    Online-Versuche „Physik für Mediziner“ im internationalen Vergleich
    In: Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Hannover 2012 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2013, S. 689 - 691
    Online Volltext
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Diagnostik experimenteller Kompetenz : ein Verfahrensvergleich
    In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Oldenburg 2011 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2012, S. 263 - 265
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Experimental competencies in science : a comparison of assessment tools
    In: Science Learning and Citizenship: Proceedings of the ESERA 2011 Conference / Bruguière, Catherine; Tiberghien, Andrée; Clément, Pierre (Hrsg.) 2012, S. 66 - 72
  • Siegert, Susanne; Theyßen, Heike; Heinke, Heidrun
    Präsentationen für Chemiestudierende im Physikpraktikum : Nachbereitungsformen im Vergleich
    In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Oldenburg 2011 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2012, S. 461 - 463
  • Pusch, Alexander; Theyßen, Heike
    Umsetzung von Diagnose und individueller Förderung (DiF) am Beispiel eines DiF-Tutoriums in der fachinhaltlichen Lehramtsausbildung Physik
    In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Oldenburg 2011 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2012, S. 440 - 442
  • Dickmann, Martin; Schreiber, Nico; Theyßen, Heike
    Vergleich prozessorientierter Auswertungsverfahren für Experimentaltests
    In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Oldenburg 2011 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2012, S. 449 - 451
  • Hußmann, Stephan; Melle, Insa; Selter, Christoph; Theyßen, Heike
    dortMINT : Diagnose und individuelle Förderung in der Lehrerbildung
    In: Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Oldenburg 2011 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2012, S. 431 - 433
  • Di Fuccia, David-Samuel; Theyßen, Heike
    Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung
    In: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Potsdam 2010 / Höttecke, Dietmar (Hrsg.) 2011, S. 149 - 151
  • Schreiber, Nico; Theyßen, Heike; Schecker, Horst
    Diagnostik experimenteller Kompetenz : Ergebnisse von Pilotstudien
    In: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Potsdam 2010 / Höttecke, Dietmar (Hrsg.) 2011, S. 244 - 246
  • Pusch, Alexander; Theyßen, Heike
    Umsetzung von Diagnose und individueller Förderung in der fachinhaltlichen Lehramtsausbildung Physik
    In: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Potsdam 2010 / Höttecke, Dietmar (Hrsg.) 2011, S. 155 - 157
  • Hüther, Monika; Sumfleth, Elke; Theyßen, Heike
    Evaluation eines Multimedia-Einsatzes in der Medizinerausbildung
    In: Chemie- und physikdidaktische Forschung und naturwissenschaftliche Bildung: Jahrestatung in Berlin 2003 / Pitton, Anja (Hrsg.) 2004, S. 87 - 89
  • Schumacher, D.; Theyßen, Heike; Sumfleth, Elke
    Entwicklung und Evaluation einer hypermedialen Lernumgebung "Physik für Mediziner"
    In: Zur Didaktik der Chemie und Physik: Probleme und Perspektiven / Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in Dortmund, September 2001 / Brechel, Renate (Hrsg.) 2002, S. 153 - 155
  • Theyßen, Heike; Hüther, M.; Sumfleth, Elke
    Hypermedia contra Praktikum
    In: Zur Didaktik der Chemie und Physik: Probleme und Perspektiven / Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in Dortmund, September 2001 / Brechel, Renate (Hrsg.) 2002, S. 354 - 356
  • Schumacher, D.; Theyßen, Heike; Klawikowski, P.; Kummer, T.; Sumfleth, Elke
    Entwicklung einer hypermedialen Lernumgebung ‚Physik für Mediziner’
    In: Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven / Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in Berlin, September 2000 / Brechel, Renate (Hrsg.) 2001, S. 394 - 396

    • Poster / Posterbeiträge

  • Steffentorweihen, Barbara; Theyßen, Heike;
    Lehr-Lern-Labor im Lehramtsstudium Physik
    DPG-Frühjahrstagung, 19. - 24. März 2017, Dresden,
    Dresden (2017)