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Es wurde 1 Person gefunden.
Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
Anschrift
Berliner Platz 6-8
45127 Essen
45127 Essen
Raum
WST-B.10.04
Telefon
Telefax
E-Mail
Webseite
Sprechzeiten
nach Vereinbarung per Mail
Funktionen
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Abgeordnete/r Studienrätin/-rat, Deutsch als Zweit-/Fremdsprache
Aktuelle Veranstaltungen
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2024 WS
- Diklusive Sprachbildung im Kontext des Zweitspracherwerbsprozesses und Mehrsprachigkeit in der SEK I
- Diklusive Sprachbildung im Kontext des Zweitspracherwerbsprozesses und Mehrsprachigkeit in der SEK II
- Diklusive Sprachbildung im Kontext des Zweitspracherwerbsprozesses und Mehrsprachigkeit in der Grundschule
- Übung: Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch
- Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen (GR)
- I.3 HRSGe/SP HRSGe: Vorbereitung und Begleitung Eignungs-/Orientierungspraktikum (EOP)
- Ausweichraum Cantone/Niehaus
Vergangene Veranstaltungen (max. 10)
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2024 SS
- I.3 HRSGe/SP HRSGe: Vorbereitung und Begleitung Eignungs-/Orientierungspraktikum (EOP)
- Prüfungen KFSL-Niehaus
- Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch – HRSGe
- Inkulsion in der SEK I
- Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen Gr
- Inklusion in der Grundschule
- Diklusive Sprachbildung im Kontext des Zweitspracherwerbsprozesses und Mehrsprachigkeit - Einzelansicht
- Grundlagenwissen Zweitsprache Deutsch – Gr
- Diklusive Sprachbildung im Kontext des Zweitspracherwerbsprozesses und Mehrsprachigkeit
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2023 WS
Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.
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Zur EinführungIn: Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-Ruhr / Bertram, Jennifer; Cantone, Katja F.; Niehaus, Kevin; Scherer, Petra; Wolfswinkler, Günther (Hrsg.) 2024, S. 7 - 11
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„Man sollte bei Sprachbildung doch mehr zusammenarbeiten …“ : Zum sprachbildungsbezogenen Selbstverständnis angehender Grundschullehrkräfte in inklusiven SchulentwicklungsprozessenIn: Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-Ruhr / Bertram, Jennifer; Cantone, Katja F.; Niehaus, Kevin; Scherer, Petra; Wolfswinkler, Günther (Hrsg.) 2024, S. 93 - 110
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Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-RuhrMünster (2024) 190 SeitenOnline Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
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Inklusive Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sonderpädagogischer Förderbedarf : Theoretische Verbindungen und rekonstruktive Studienergebnisse zur Handlungskompetenz angehender LehrkräfteIn: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften Wiesbaden (2024) XXXIII, 700 Seiten