MINT

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Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – in diesen sogenannten MINT-Fächern ist die Abbrecherquote im ersten Studienjahr besonders hoch. Aus diesem Grund hat die Universität Duisburg-Essen für ihre Studienanfänger ein spezielles Trainings- und Betreuungsprogramm ins Leben gerufen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Erkennung und Förderung individueller Potentiale – stets mit dem Ziel, alle Voraussetzungen für ein zügiges, erfolgreiches Studium zu schaffen.

Der Übergang von der Schule zur Hochschule erweist sich für viele schnell als eine besonders hohe Hürde. Gründe dafür können zum Beispiel Schwierigkeiten beim Verständnis des Stoffes, die allgemeine Unsicherheit in der neuen Umgebung „Hochschule“ oder auch das Fehlen von gemeinsamen Lerngruppen sein.

Das „MINTroduce“-Projekt soll den Einstieg in das Studium durch gezielte Angebote für Studieneinsteiger vereinfachen. Zum Beispiel können angehende Studierende der MINT-Fächer bereits vor ihrer Einschreibung einen freiwilligen, anonymen Online-Test machen, der Auskunft darüber gibt, in welchen Bereichen sie noch Schwächen aufweisen. Auf dieser Basis werden ihnen dann individuell Vorkursmodule empfohlen wie zum Beispiel „Oberstufen-Mathematik“ oder „Basiswissen der Chemie“. Bei „MINTroduce“ arbeiten die Fachbereiche eng miteinander zusammen, sodass auch ein eventueller früher Fachwechsel unproblematisch ist.

Die MINT-Fachbereiche legen ebenfalls großen Wert auf eine engmaschige Betreuung ihrer Studierender während des Studiums. Zu diesem Zweck sind eine Vielzahl studentengerechter Lern- und Diskussionsräume eingerichtet worden – die sogenannten „LUDis“. In diesen LUDis treffen sich die Studierenden sowohl zum gegenseitigen Erfahrungsaustausch als auch zum gemeinsamen Lernen. Unterstützt werden Sie dabei von erfahrenen Studierenden höheren Semesters („Tutoren“), die zum Beispiel Hilfestellung bei den Hausaufgaben leisten oder spezielle Kurse zur Vorbereitung auf Prüfungen anbieten. Auf diese Art und Weise können die Studierenden die Zeit, die sie am Campus verbringen, besonders effektiv nutzen.

Mehr zum Teilprojekt MINT finden Sie auf www.uni-due.de/mint