Die BISS-Verbünde im Institut DaZ/DaF an der Universität Duisburg-Essen

Projektstart: 01.09.2013

Nicht nur der Deutschunterricht, sondern auch natur- und gesellschafts-
wissenschaftliche Fächer, die sogenannten mündlichen Fächer, eignen
sich für Sprachförderung und sprachliche Bildung. Mit diesem Ansatz
beschäftigt sich der Remscheider Verbund „Durchgängige Sprachbildung
in der Sekundarstufe I“. Er ist Teil der Bund- und Länder initiative BISS
(Bildung durch Sprache und Schrift).

Mit Unterstützung der Universität Duisburg-Essen entwickeln die Lehrkräfte Unterrichtsreihen für natur- und gesellschafts- wissenschaftliche Fächer, in denen beispielsweise gezielt das Lesen oder Schreiben im Fach gefördert wird. Die erarbeiteten Konzepte sollen auch im Rahmen der Ganztagsbetreuung eingesetzt werden.

Allen Verbundschulen gemeinsam ist ein hoher Anteil an Kindern und Jugendlichen, die Deutsch als Zweitsprache erlernen. Auf dieser Zielgruppe liegt daher ein besonderer Fokus.