Vilniaus Universitetas
Rudens semestras 2011/2012

Dalyko pavadinimas: Mokslinis darbas
Dėstytoja: dr. Eglė Kontutytė

Turinys: Magistro studijų programos seminaro Mokslinis darbas metu buvo taikytas projekto konstrukcijų glosarijaus sudarymo metodas. Pirmiausiai, aptarus tekstyno sudarymo principus, buvo sudaromi magistrantų tiriamų temų tekstynai. Po to kalbos analizės programa AntConc buvo analizuojama tyrimui svarbi sudaryto tekstyno kalbinė medžiaga. Taip studentai galėjo rasti naujų tyrimui svarbių metodinių galimybių. Taip pat programa AntConC, remiantis KoGloss projekto tekstynu ir vadovaujantis projekto darbuotojų nustatytais kriterijais, buvo sudarytas KoGloss lietuviško glosarijaus konstrukcijų sąrašas. Paskutiniame etape studentai aprašė keletą konstrukcijų kaip leksikografinius vienetus virtualioje mokymosi aplinkoje Moodle.

Duisburgo-Eseno universitetas
Rudens semestras 2011/2012

Dalyko pavadinimas: Dalykinė ekonomikos kalba. Analizė ir dokumentacija

Paskaitų tipas: Seminaras
Dėstytoja: Prof. Dr. Ulrike Haß
Laikas: Ketvirtadieniais nuo 10:00 iki 12:00 val.

Turinys: „Seminaro metu bus ugdomi projekte numatyti gebėjimai. Remiantis ekonomikos kalbos pavyzdžiu, studentai bus mokomi tirti dalykinių kalbų ypatumus, juos aprašyti ir pateikti (taip pat ir mokymo tikslais) skaitmenine forma. Prie tokių ypatumų priskiriami terminai, sintaksinė konstrukcijos, žodžių samplaikos, frazeologizmai ir kalbos priemonės, skirtos realizuoti specialius pragmatinius tikslus, pvz.: apibrėžti konstrukcijos ribas, reikšti (pesimistines arba optimistines) prognozes, lyginti kokybės išraiškas, analizuoti duomenis." (Ulrike Haß)

Seminaras skirtas visų pirma bakalauro ir magistro pakopų vokiečių filologijos studentams.

Duisburgo-Eseno universitetas
Pavasario semestras 2011

Dalyko pavadinimas: Dalykinės ir mokslo kalbos praktinė leksikografija

Paskaitų tipas: Seminaras
Dėstytoja: Prof. Dr. Ulrike Haß
Laikas: Pirmadieniais nuo 14:00 iki 16:00 val. 

Turinys: Šis seminaras rėmėsi teoriniu ir metodiniu pagrindu bei darbu virtualioje mokymosi aplinkoje „moodle", kurie buvo išdėstyti per 2010/2011 m. rudens semestrą vykusius „Leksikografijos įvado" seminarus. KoGloss metodą prof. Ulrike Haß Duisburgo-Eseno universitete taikė seminare „Dalykinės ir mokslo kalbos praktinė leksikografija". Pagrindinis seminaro tikslas buvo praktiškai išbandyti leksikografinio darbo žingsnius. Seminaro metu studentai sudarė savo tekstyną, kurį analizavo ir po to internete sudarė glosarijų. 

Vilniaus Universitetas
Pavasario semestras 2011

Dalyko pavadinimas: Dalykinė ekonomikos vokiečių kalba 

Paskaitų tipas: Seminaras
Dėstytoja: Dr. Eglė Kontutytė 

Turinys: Vilniaus universitete 2011 m. pavasario semestrą vyksta dr. Eglės Kontutytės praktiniai užsiėmimai „Ekonomikos kalba", kurių metu studentai analizuoja ekonomikos apžvalgų lingvistinius ir ekstralingvistinius bruožus bei aptaria tekstų atrankos kriterijus. Šios tematikos tekstai sudarys KoGloss tekstyną.

Užsiėmimų metu (12 akademinių valandų) 32 ketvirto kurso „Vokiečių filologijos" ir „Lietuvių filologijos ir užsienio (vokiečių) kalbos" programų studentai, remdamiesi pateiktu modeliu, analizavo vokiškas ir lietuviškas ekonomikos apžvalgas. Jie nustatė ekonomikos apžvalgos adresantą, tikslą, pagrindines temas, raktinius žodžius ir raidą reiškiančias kalbines priemones. Analizės rezultatai buvo pristatyti žodžiu ir raštu.

Ekonomikos apžvalgų analizės rezultatai padėjo išsiaiškinti tekstų atrankos kriterijus, visų pirma adresantus ir raktinius žodžius. Studentai susipažino su ekonomikos raidos temos terminais ir jų lietuviškais atitikmenimis. Jie taip pat išmoko tekste rasti raidą reiškiančias vokiškas ir lietuviškas konstrukcijas.

Dalyko pavadinimas: Tekstynų lingvistikos įvadas

Paskaitų tipas: Seminaras
Dėstytoja: Skaistė Volungevičienė 

Turinys:  Vilniaus universitete 2010 - 2011 m. m. pavasario semestre KoGloss metodas taikytas „Tekstynų lingvistikos įvado" užsiėmimuose. Šį kursą kaip pasirenkamąjį dalyką lankė 17 studentų germanistų.

Seminare studentai pirmiausiai buvo supažindinti su tekstyno sąvoka ir jo sudarymo ypatumais, sužinojo pagal kokius kriterijus tekstynai klasifikuojami ir kokių jų būna. Aptariant automatinei teksto analizei skirtus įrankius, didžiausias dėmesys skirtas nemokamoms universalioms programoms, tinkančioms bet kurios kalbos analizei. Vėliau studentai galėjo patys išbandyti programinio įrankio AntConc galimybes.

Seminarų metu studentai buvo mokomi teorines žinias taikyti praktikoje: jie patys rinko tekstus lietuvių kalbos tekstynui, aptarė tekstų atrankos kriterijus, mokėsi tinkamai juos išvalyti ir išsaugoti tolesnei analizei tinkančiu formatu bei sukurtą bandomąjį tekstyną analizuoti programa AntConc.

Seminarų medžiagą galima rasti dėst. S. Volungevičienės tinklalapyje http://web.vu.lt/flf/s.volungeviciene/2-2/tekstynu-lingvistika-vokieciu-filologija/