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Es wurde 1 Person gefunden.

Dr. Annett Schmeck (geb. Schwamborn)

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Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Hellenbrand, Johannes; Mayer, Richard E.; Opfermann, Maria; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev
    How generative drawing affects the learning process : An eye-tracking analysis
    In: Applied Cognitive Psychology Jg. 33 (2019) Nr. 6, S. 1147 - 1164
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; van Gog, Tamara; Paas, Fred; Leutner, Detlev
    Measuring cognitive load with subjective rating scales during problem solving : differences between immediate and delayed ratings
    In: Instructional Science Jg. 43 (2015) Nr. 1, S. 93 - 114
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • Dicke, Theresa; Elling, Jill; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev
    Reducing reality shock : The effects of classroom management skills training on beginning teachers
    In: Teaching and Teacher Education Jg. 48 (2015) S. 1 - 12
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schmeck, Annett; Mayer, Richard E.; Opfermann, Maria; Pfeiffer, Vanessa; Leutner, Detlev
    Drawing pictures during learning from scientific text : testing the generative drawing effect and the prognostic drawing effect
    In: Contemporary Educational Psychology Jg. 39 (2014) Nr. 4, S. 275 - 286
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Dicke, Theresa; Marsh, Herbert W.; Parker, Philip D.; Kunter, Mareike; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev
    Self-efficacy in classroom management, classroom disturbances, and emotional exhaustion : A moderated mediation analysis of teacher candidates
    In: Journal of Educational Psychology Jg. 106 (2014) Nr. 2, S. 569 - 583
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Härtig, Hendrik; Pehlke, Carlos; Fischer, Hans E.; Schmeck, Annett
    Sind Fachsprache und Fachwissen bezogen auf Physik unterscheidbar?
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften: ZfDN ; Biologie, Chemie, Physik Jg. 18 (2012) S. 383 - 392
    Online Volltext
  • Kunina-Habenicht, Olga; Lohse-Bossenz, Hendrik; Kunter, Mareike; Dicke, Theresa; Förster, Doris; Gößling, Jill; Schulze-Stocker, Franziska; Schmeck, Annett
    Welche bildungswissenschaftlichen Inhalte sind wichtig in der Lehrerbildung? : Ergebnisse einer Delphi-Studie
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: ZfE Jg. 15 (2012) Nr. 4, S. 649 - 682
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schwamborn, Annett; Thillmann, Hubertina; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev
    Cognitive load and instructionally supported learning with provided and learner-generated visualizations
    In: Computers in Human Behavior Jg. 27 (2011) Nr. 1, S. 89 - 93
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schwamborn, Annett; Thillmann, Hubertina; Leopold, Claudia; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    Der Einsatz von vorgegebenen und selbst generierten Bildern als Textverstehenshilfe beim Lernen aus einem naturwissenschaftlichen Sachtext
    In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie Jg. 24 (2010) Nr. 3/4, S. 221 - 233
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Schwamborn, Annett; Mayer, Richard E.; Thillmann, Hubertina; Leopold, Claudia; Leutner, Detlev
    Drawing as a Generative Activity and Drawing as a Prognostic Activity
    In: Journal of Educational Psychology Jg. 102 (2010) Nr. 4, S. 872 - 879
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Opfermann, Maria; Schwamborn, Annett
    Lernen mit Multimedia - Chance und Herausforderung
    In: Unterricht Pflege Jg. 15 (2010) Nr. 4, S. 14 - 17

    • Abstracts

  • Opfermann, Maria; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev;
    Motivating or distracting? : Howdecorative pictures can fosterlearning in primary schools
    31st International Congress of Psychology ; 24–29 July 2016, Yokohama, Japan,
    In: International Journal of Psychology Jg. 51 (2016) Nr. S1, S. 478
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Stebner, Ferdinand; Schmeck, Annett; Marschner, Jessica; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim
    Ein Training zur Förderung des selbstregulierten Lernens durch Experimentieren
    In: Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium: Erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In / Wendt, Heike; Bos, Wilfried (Hrsg.) 2015, S. 396 - 413
  • Leutner, Detlev; Opfermann, Maria; Schmeck, Annett
    Lernen mit Medien
    In: Pädagogische Psychologie: mit Online-Materialien / Seidel, Tina; Krapp, Andreas (Hrsg.) 2014, S. 297 - 322
  • Leutner, Detlev; Schmeck, Annett
    The generative drawing principle in multimedia Learning
    In: The Cambridge handbook of multimedia learning / Mayer, Richard E. (Hrsg.) 2014, S. 433 - 448
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Brebeck, Ingo; Sumfleth, Elke; Schmeck, Annett
    Einfluss selbstregulierten Lernens auf den Lernerfolg an Hochschulen
    In: Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen: Jahrestagung in Hannover 2012 / Bernholt, Sascha (Hrsg.) 2013, S. 623 - 625
    Online Volltext
  • Opfermann, Maria; Scheiter, Katharina; Gerjets, Peter; Schmeck, Annett
    Hypermedia and self-regulation : an interplay in both directions
    In: International Handbook of Metacognition and Learning Technologies / Azevedo, Roger; Aleven, Vincent (Hrsg.) 2013
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Höffler, T.; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria
    Static and dynamic visualizations : Individual differences in processing
    In: Learning through visual displays / Schraw, Gregory; McCrudden, Matthew T.; Robinson, Daniel R. (Hrsg.) 2013, S. 133 - 163
  • Klein, B.; Stebner, Ferdinand; Schmeck, Annett; Marschner, J.; Leutner, Detlev; Wirth, J.
    Evaluation of a reading strategy training in a field setting
    In: International NWU Summer School, Essen / Wirth, J. (Hrsg.) 2012
  • Schmeck, Annett; Friedrich, Luisa; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev
    Using the learner-generated drawing strategy : How much instructional support is useful?
    In: 10th International Conference of the Learning Sciences: The Future of Learning, ICLS 2012 - Proceedings; Vol.2 / 10th International Conference of the Learning Sciences: The Future of Learning, ICLS 2012, Sydney, NSW, Australia, 2 July 2012 through 6 July 2012 2012, S. 237 - 241
  • Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Pfeiffer, Vanessa; Sandmann, Angela; Leutner, Detlev
    Lernen mit selbst generierten Visualisierungen : Ein experimenteller Test des Generative Drawing Effect und des Prognostic Drawing Effect
    In: 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGP 2011
  • Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev; Thillmann, Hubertine; Leopold, Claudia; Schwamborn, Annett
    The Efficacy of Learning with Presented versus Self-constructed Pictorial Representation
    In: Exploiting the Opportunities: Learning with Textual, Graphical and Multimodal Representations ; proceedings of the EARLI SIG2 2008 Conference, 27-29 August 2008, Tilburg, The Netherlands / EARLI SIG2-2008 conference on comprehension of text and graphics ; 27-29 August 2008, Tilburg, The Netherlands / Maes, Alfons; Ainsworth, S. (Hrsg.) 2008, S. 131 - 134
  • Schmeck, Annett; Leopold, Claudia; Thillmann, Hubertine; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    The efficiency of learning with presented vs. self-constructed pictorial representations
    In: Exploiting the opportunities: Learning with textual, graphical and multi-modal representations / Maes, A.; Ainsworth, S. (Hrsg.) 2008, S. 131 - 134

    • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • Stebner, Ferdinand; Schiffauer, Silke; Schmeck, Annett; Schuster, Corinna; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim
    Selbstreguliertes Lernen in den Naturwissenschaften : Praxismaterial für die 5. und 6. Jahrgangsstufe
    In: Ganz In : Materialien für die Praxis Münster (2015) 63 Seiten, Zusatzmaterial
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)

    • Dissertation

  • Schmeck, Annett;
    Visualisieren naturwissenschaftlicher Sachverhalte : der Einsatz von vorgegebenen und selbst generierten Visualisierungen als Textverstehenshilfen beim Lernen aus naturwissenschaftlichen Sachtexten
    Duisburg, Essen (2010) 134 Bl.
    Online Volltext

    • Poster / Posterbeiträge

  • Schmeck, Annett; Dicke, Theresa; Leutner, Detlev;
    Ein Training zur Förderung selbstregulatorischer Kompetenzen von Studierenden
    49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Bochum,
    Bochum (2014)

    • Vorträge

  • Stebner, Ferdinand; Schiffhauer, S.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Cognitive load as supportive toll to teach and practice self-regulated learning
    7. International Cognitive Load Theory Conference, (ICLTC), Taipeh,
    Taipeh (2014)
  • Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Differences between immediate and delayed subjective cognitive load ratings : Does the length of a task sequence play a role?
    7. International Cognitive Load Theory Conference, (ICLTC), Taipeh,
    Taipeh (2014)
  • Stebner, Ferdinand; Schiffhauer, S.; Klein, B.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Ein Training für Lehrpersonen zur Vermittlung des selbstregulierten Lernens aus Sachtexten und durch Experimentieren
    2. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Die Perspektiven verbinden", 3. bis 5. März 2014, Frankfurt am Main,
    Frankfurt (2014)
  • Dicke, Theresa; Schmeck, Annett;
    Förderung des selbstregulierten Lernens bei Studierenden
    GöMaEsSa - Treffen, Mannheim,
    Mannheim (2014)
  • Dicke, Theresa; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev;
    High school GPA predicts academic achievement at university via self - efficacy and (meta - )cognitive learning strategies : A multiple mediation model ?
    EARLI Special Interest Group Metacognition , Instanbul,
    Istanbul (2014)
  • Opfermann, Maria; Schmeck, Annett; Wienand, A.; Leutner, Detlev;
    The use of decorative pictures in elementary school : Are they really as bad as their reputation?
    7. International Cognitive Load Theory Conference, (ICLTC), Taipeh,
    Taipeh (2014)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Mayer, R.E.; Leutner, Detlev;
    Computer-supported drawing as a generative activity in learning from scientific text
    EARLI Conference, München,
    München (2013)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Computerunterstütztes Zeichnen als produktive Lernstrategie beim Lernen aus naturwissenschaftlichen Texten
    1. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildungsverläufe über die Lebensspanne", 11. bis 13. März 2013, Kiel,
    Kiel (2013)
    Online Volltext
  • Stebner, Ferdinand; Klein, B.; Marschner, J.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Die Wirkung selbstregulativer Strategien beim naturwissenschaftlichen Experimentieren
    1. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildungsverläufe über die Lebensspanne", 11. bis 13. März 2013, Kiel,
    Kiel (2013)
  • Stebner, Ferdinand; Klein, B.; Marschner, J.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Evaluation of an experimentation self-regulation training
    EARLI Conference, München,
    München (2013)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Lernen aus naturwissenschaftlichen Texten - Computerbasiertes Visualisieren
    GöMaEsSa - Treffen, Saarbrücken,
    Saarbrücken (2013)
  • Dicke, Theresa; Schmeck, Annett; Gößling, J.; Leutner, Detlev;
    Längsschnitt - Effekte eines Classroom-Management-Trainings auf das Wohlbefinden von Referendar(inn)en
    1. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildungsverläufe über die Lebensspanne", 11. bis 13. März 2013, Kiel,
    Kiel (2013)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Computer-based visualizations as comprehension aids for science text learning
    ARLI Special Interest Group Instructional Design and Learning and Instruction with Computers, Bari,
    Bari (2012)