(Wesentliche) Änderung eines bestehenden Fach- oder Lehramtsstudiengangs

Veränderungen an Fach- und Lehramtsstudiengängen sind ein Spiegel der Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre und werden daher von den Service- und Verwaltungseinheiten in Studium und Lehre unterstützt. Die Änderung eines Studiengangs erfolgt in der Verantwortung der Fakultät und verläuft in einem – je nach Änderungsart – individuell festzulegenden, standardisierten Qualitätssicherungsverfahren. Dabei wird zunächst eruiert, ob es sich um eine sogenannte wesentliche Änderung des Studiengangs handelt. Das Rektorat hat zu diesem Zweck einen Katalog von Definitionen wesentlicher Änderungen beschlossen. Handelt es sich um eine wesentliche Änderung, befasst sich zunächst das Rektorat mit den intendierten Anpassungen und beschließt je nach Art und Umfang der genauen Änderungen, ob einige oder alle qualitätssichernden Schritte aus dem Einrichtungsprozess eines Studiengangs notwendig werden. Am Ende des Verfahrens steht bei wesentlichen Änderungen immer die Rektoratsentscheidung über die Ausdehnung der bestehenden Akkreditierung des geänderten Studiengangs

Detaillierte Informationen zum Verfahrensablauf finden Sie in Kapitel 5.4 des QM-Handbuchs, einen Überblick des Prozesses erhalten Sie auf den Ablaufdiagrammen „Änderung eines Bachelor- oder konsekutiven Masterstudiengangs“ sowie „Einrichtung eines Fachstudiengangs / in relevanten Schritten wesentliche Änderung eines Fachstudiengangs sowie eines lehramtsbezogenen Studiengangs“. Die Mitarbeiter*innen des Dezernats HSPL koordinieren die Verfahren und sind erste Ansprechpartner*innen bei diesbezüglichen Fragen.

Ein Abaufdiagramm für die Änderung eines BA/MA Studiengangs finden sie HIER.