E-Assessment NRW

Gefördert vom Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung (MIWF).

Laufzeit: Juli 2014 – Juni 2016

Leitung: Prof. Dr. Dorothee M. Meister, Prof. Dr. Gudrun Oevel, Universität Paderborn (Konsortialführer)

Projektmitarbeit in Paderborn: Timon Tobias Temps, Melanie Wilde

Projektmitarbeit in Duisburg-Essen: Kathrin Pahlke-Kullik

Projektmitarbeit in Wuppertal: Alain Michel Keller

Kooperationspartner:
Prof. Dr. Isabell van Ackeren, Albert Bilo, Dr. Holger Gollan, Universität Duisburg-Essen;
Prof. Dr. Andreas Frommer, Dieter Huth, Bergische Universität Wuppertal

Inhalte:

E-Learning stellt für das Land NRW eine wichtige Herausforderung in der Lehre von Hochschulen dar. In den nächsten Jahren sollen Aktivitäten im Bereich von E-Learning forciert werden. Nachdem eine Initiative des Landes, mehr kooperativ nutzbare E-Learning-Angebote zu entwickeln aufgrund von rechtlichen und organisatorischen Gründen von den Hochschulen nur zurückhaltend aufgenommen wurde, hat sich die Prorektorenkonferenz darauf verständigt, die Thematik fokussierter auf der Grundlage bestehender Problemlagen zu bearbeiten.

Ein Kernproblem, das für alle Universitäten bisher ein großes Hemmnis bei der breiten Etablierung und beim Ausbau von Online-Lehr- und Assessmentangeboten darstellt, ist die rechtliche und organisatorische Klärung von Fragen in Bezug auf E-Prüfungen, die mögliche curriculare Einbindung von Online-Assessments, Fragen der Anerkennung von Leistungen sowie die mangelnde Nutzung möglicher Synergien auf der Grundlage von Hochschulstrategien.

Um den jeweiligen Arbeitsprozessen an den Universitäten in NRW eine solide Handlungsbasis zur Verfügung zu stellen, bearbeitet das Kooperationsprojekt „E-Assessment NRW“ im Verbund der Universität Paderborn, der Universität Duisburg-Essen und der Bergischen Universität Wuppertal drei Schwerpunkte die NRW-weit von Interesse sind. Dies sind insbesondere rechtliche Verfahrensweisen, Fragen zur Beratungs- und Infrastrukturen sowie Fragen zu Synergiepotenzialen.