Im Tandem zum Fellowship
Stifterverband fördert Matheprojekt
- von Ulrike Eichweber
- 10.01.2018
Jedes Schulkind lernt anders, jedes Kind hat eigene Potenziale – sie in einem inklusiven Unterricht zu fördern, darauf will das Projekt "Kompetenz im Lehr-Lern-Labor Mathematik" der UDE und der Uni Paderborn Lehramtsstudierenden noch besser vorbereiten. Es wurde vom Stifterverband mit einem Fellowship für Innovationen in der Hochschullehre ausgezeichnet.
Weitere Infos:
https://www.stifterverband.org/lehrfellowships/2017/haesel-weide_scherer