Dr. Matthias Glade

Matthias Glade

OStR i.H. Dr.

Matthias Glade

Raum:
WSC-O-2.53
Telefon:
+49 201 183 6954
E-Mail:
matthias.glade (at) uni-due.de
Sprechstunden:
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Forschungsinteressen

  • Prozesse der fortschreitenden Schematisierung
  • Entwicklung von Lernumgebungen für die Sek. I

Mitgliedschaften

  • Mitglied im Zentrum für Lehrkräftebildung (ZLB)

Vita

seit 2015 Studienrat im Hochschuldienst
Universität Duisburg-Essen, Didaktik der Mathematik
2015 Promotion zum Dr. paed. bei Prof. Dr. Susanne Prediger, Technische Universität Dortmund
Titel der Dissertation: Individuelle Prozesse der fortschreitenden Schematisierung –Empirische Rekonstruktionen zum Anteil vom Anteil
2009 - 2015 Abgeordnete Lehrkraft, Koordination des Forschungs- und Entwicklungsprojektes KOSIMA in Dormtund
IEEM, TU Dortmund
2000 - 2009 Lehrer
Robert-Schumann-Gesamtschule, Willich
1998 - 2000 Referendariat
1990 - 1997 Studium Mathematik und Philosophie, Lehramt (SekI/II)
Universität zu Köln & Universität Bielefeld

Ausgewählte Publikationen

Wissenschaftlich

Barzel, B., Glade, M., & Klinger, M. (2021). Algebra und Funktionen: Fachlich und fachdidaktisch. Springer.
 
Büchter, A., Glade, M., Herold-Blasius, R., Klinger, M., Schacht, F., & Scherer, P. (Hrsg.). Vielfältige Zugänge zum Mathematikunterricht: Konzepte und Beispiele aus Forschung und Praxis. Springer.
 
Glade, M., & Prediger, S. (2017). Students’ individual schematization pathways: empirical reconstructions for the case of part-of-part determination for fractions. In: Educational Studies in Mathematics 94, 185–203.

Praxisbezogen

Barzel, B., Glade, M., Prediger, S., & Schmidt, U. (2011). Wie beschreibe ich es am besten? : Den Sinn von Fachsprache in der Geometrie erfahren Kommentar zum Denkzettel. In: Praxis der Mathematik in der Schule 37, 36–37.
 

Lehrveranstaltungen

Aktuelle und vergangene Lehrveranstaltungen finden Sie hier