Kooperation mit der Folkwang Universität der Künste – LIO „Liedinterpretation online“

Folkwang

Studierende der Germanistik schreiben für Sänger*innen

Am Anfang stand eine immer wiederkehrende Beobachtung, die Tatjana Dravenau als vokale Korrepetitorin für Gesang bei ihren Studierenden machte: „Viele der angehenden Musiker*innen waren vor allem daran interessiert, die Kunstlieder schön zu singen, sie ansprechend zu gestalten und ihr stimmliches Können zu beweisen. Der eigentliche Sinn hinter den Texten war für sie sekundär.“ Für die Pianistin und Dozentin ist jedoch eine überzeugende Liedgestaltung nur möglich, wenn das Gesungene sowohl rational als auch emotional vollständig durchdrungen wird. Die Idee einer Kooperation mit Germanist*innen von den Universitäten Duisburg-Essen und Bochum sowie Musikwissenschaftler*innen von der Folkwang Universität war geboren.

In Seminaren zu Lied & Lyrik wird nun musik- und literaturwissenschaftliches Hintergrundwissen zu den Liedern vermittelt. Gleichzeitig schauen die Germanistikstudierenden über den Tellerrand, erleben anschaulich, was es z.B. in einem Roman der Romantik bedeutet, wenn ihnen ganz im Sinne der „progressiven Universalpoesie“ (Friedrich Schlegel) ein bunter Reigen von Szenen, Figuren, Episoden, Erzählungen, Gedichten und Liedern begegnet und dabei die getrennten Gattungen miteinander verbunden werden. Zudem bieten ihnen die zeitgenössischen Kompositionen von Schubert, Schumann, Brahms u.a. sowie ihre aktuelle gesangliche Interpretation neue Lesarten zu den Liedern an. Auch mit Blick auf den Lyrikunterricht an Schulen entstehen neue Perspektiven, wenn die Nähe lyrischer Texte zur Musik und ihre Popularität im 19. Jahrhundert offenbar werden – und die „lyrics“ in der Popmusik so in einem neuen Licht erscheinen.

Aus den Seminaren entstand das digitale Lehr- und Lernprojekt Liedinterpretation online (LIO), das durch ein „Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre“ des Ministeriums für Kunst und Wissenschaft des Landes NRW gefördert wird. LIO bietet literatur- und musikwissenschaftliche Interpretationen der Gedichte/Lieder sowie Klavierbegleitungen. Im Anschluss an dieses Projekt wurde Tatjana Dravenau für ihre „herausragenden und innovativen Leistungen in der Lehre“ der Landeslehrpreis NRW 2023 in der Kategorie Kunst- und Musikhochschulen verliehen.

Die Studierenden aus meinen Veranstaltungen konnten erste Erfahrungen mit der Publikation eigener wissenschaftlicher Texte machen: