Koedukation

AutorIn
Horstkemper, Marianne; Kraul, Margret

Jahr
1999

Untertitel
Erbe und Chancen

Ort
Weinheim

Typ der Publikation
Book

Abstract
Koedukation wird in historischer, vergleichender und sozialisations- wie geschlechtertheoretischer Sicht reflektiert. Für Deutschland, die Niederlande, die USA und den Karibik-Staat Barbados, in dem sich Männer von der Koedukation bedroht fühlen, wird analysiert, in welcher Weise sich gesellschaftliche Rahmenbedingungen auf die Gestaltung von Bildungsinstitutionen wie auf die Bildungs- und Sozialisationsprozesse einzelner Individuen auswirkt. Zugleich strukturieren neuere geschlechtertheoretische Ansätze, etwa der Ansatz des doing-gender, die Sicht auf die Koedukation.

Bitte benutzen Sie die BROWSER-TASTE OBEN LINKS
um zur Literaturübersicht ZURÜCK zu gelangen.