Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Projektlaufzeit: 2021-2025

Projektbeschreibung

Der interdisziplinäre Forschungsverbund „Schule macht stark – SchuMaS“ ist Teil der gemeinsamen Initiative von Bund und Ländern „Schule macht stark“, welche auf die Unterstützung von Schulen in sozial schwierigen Lagen zielt. Der Forschungsverbund zur wissenschaftlichen Begleitung und Unterstützung der beteiligten 200 Schulen setzt sich aus Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern von 13 Forschungseinrichtungen und Universitäten zusammen. Die Gesamtkoordination des Forschungsverbunds erfolgt durch das DIPF – Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Um die Bildungschancen für Schülerinnen und Schüler, die sozial benachteiligt sind, bestmöglich zu befördern, werden in SchuMaS vier Handlungsfelder in den Blick genommen:

1. Unterrichtsentwicklung mit Fokus auf den Fächern Deutsch und Mathematik,
2. Professionalisierung des an Schule tätigen pädagogischen Personals,
3. Weiterentwicklung von Schulkultur und Führungshandeln, sowie
4. Förderung des Lernens außerhalb des Unterrichts und Unterstützung im sozialen Umfeld.

Die Zusammenarbeit mit den beteiligten Schulen organisiert der Forschungsverbund über vier regionale SchuMaS-Zentren an den Standorten Berlin, Duisburg-Essen, Frankfurt am Main und Mannheim. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der regionalen SchuMaS-Zentren arbeiten in enger Abstimmung mit den Ländern sowie den Landesinstituten und begleiten, beraten und unterstützen die Schulen in regionalen Schulnetzwerken ("SchuMaS-Schulverbünde"). Die vier SchuMaS-Zentren bilden folglich die Schnittstelle zu den beteiligten Schulen und sorgen deutschlandweit für eine intensive Kooperation zwischen Wissenschaft und Schulpraxis.

Eines der vier Zentren – das regionale SchuMaS-Zentrum Duisburg-Essen – ist an der UDE am Interdisziplinären Zentrum für Bildungsforschung (IZfB) angesiedelt. Beteiligt sind die folgenden Personen:

Prof. Dr. Isabell van Ackeren, Zuordnung zum Handlungsfeld Schulentwicklung & Führung,

Prof. Dr. Kerstin Göbel, Zuordnung zum Handlungsfeld Professionalisierung,

Prof. Dr. Sybille Stöbe-Blossey, Zuordnung zum Handlungsfeld Außerunterrichtliches Lernen und Sozialraumorientierung,

Prof. Dr. Heike Roll, Zuordnung zum Handlungsfeld Unterrichtsentwicklung Deutsch, Prof. Dr. Bärbel Barzel, Zuordnung zum Handlungsfeld Unterrichtsentwicklung Mathematik.

Weitere Informationen zum Forschungsverbund und zu den regionalen SchuMaS-Zentren: https://www.schumas-forschung.de