Die Schreibwerkstatt wird wissenschaftlich begleitet vom Institut Deutsch
als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen. So wird in
regelmäßigen Abständen der Sprachstand der SuS erhoben und in Hinblick
auf die Entwicklung ihrer schriftsprachlichen Kompetenzen ausgewertet.
Die im Projekt tätigen studentischen Tutorinnen verfassen Seminar- und
Abschlussarbeiten, in denen sie kooperative Schreibprozesse und die
Interaktion in Schreibbegleitungsgesprächen mit Hilfe von Interviews,
Audio-Aufzeichnungen von Peer-Gesprächen und der Analyse ver-
schiedener Textversionen untersuchen.