In der Lehre vertrete ich das Teilfach Sprachdidaktik in sämtlichen Lehramtsstudiengängen (Grundschule, Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen, Gymnasien und Gesamtschulen, Berufskolleg, Sonderpädagogik). Ich unterrichte u.a. zu den Themen Mündlichkeit und Unterrichtskommunikation, Schriftspracherwerb und Schreibdidaktik, Lesedidaktik und inklusiver Deutschunterricht, betreue Praxisphasen und bin Beauftragte für mehrere Module.

• Leitbild der Germanistischen Sprachdidaktik an der UDE
• Didaktiklabor Deutsch
• Sprechstunde
• Hinweise zu Bachelor- oder Masterarbeiten

​Im Team der AG Germanistische Sprachdidaktik haben wir gemeinsam ein Leitbild entwickelt, das unsere Vorstellungen zu erfolgreichem Lehren und Lernen in der Sprachdidaktik skizziert. Das Leitbild soll Ihnen als Studierenden offenlegen, woran wir Sie messen werden - und woran Sie wiederum uns messen dürfen.

Seit 2023 steht das Didaktiklabor Deutsch als innovativer Lehr-Lern-Raum innerhalb der Germanistik zur Verfügung. Es befindet sich im Raum R11 T05 C67 (Zugang vom C- und D-Gang). Viele der sprachdidaktischen Seminare finden in diesem Raum statt, der neben einer umfangreichen Testothek (Sammlung diagnostischer Instrumente, z.B. Lese- und Rechtschreibtests) und Lernmittelsammlung eine für kooperatives Lernen besonders gut geeignete Möblierung hat. Auch das Forschungskolloquium Germanistische Sprachdidaktik findet im Didaktiklabor Deutsch statt.

Sprechstunde im SoSe 2024: Di. 13.00 - 14.00 Uhr (mit Anmeldung, s.u.).

Für Studierende, die meine Sprechstunde nutzen möchten und/oder bei mir eine Prüfungsleistung absolvieren, habe ich einen umfangreichen Moodle-Raum erstellt mit folgendem Angebot:

• Terminbuchung von Sprechstunden und Infos zu kurzfristigen Änderungen
• Informationen zu Haus- und Abschlussarbeiten und zum Forschungskolloquium (FoKo)
• Literaturtipps und Ressourcen zum empirischen Arbeiten in der Sprachdidaktik
• Rahmenbedingungen (z.B. KI-Nutzung, Plagiate, Gendern) und Ressourcen wissenschaftlichen Schreibens

Die Selbsteinschreibung in den Raum ist ohne Passwort möglich.

Ich stehe gerne als Betreuerin von Bachelor‐ und Masterarbeiten mit empirischer Ausrichtung zur Verfügung. Meine Arbeitsschwerpunkte liegen in der Sprachdidaktik und Angewandten Sprachwissenschaft (vgl. auch die Hinweise zu thematischen Schwerpunkten auf den Seiten des Instituts). Wenn Sie bei mir Ihre Abschlussarbeit schreiben möchten, lesen Sie bitte meine Hinweise zu BA-/MA-Arbeiten für Studierende (s.u.), bevor Sie mich kontaktieren. "Blanko-Zusagen" für geplante Arbeiten, für die noch keine Idee für Fragestellung und Forschungsdesign entwickelt wurde, gebe ich i.d.R. nicht. Schreiben Sie sich außerdem unbedingt in meinen Moodle-Raum für Studierende ("Studio") ein. Dort finden Sie zahlreiche Hinweise und Ressourcen, die im Zusammenhang mit Abschlussarbeiten relevant sind sowie eine Liste mit möglichen Themenstellungen zu Ihrer Inspiration. Über den Moodle-Verteiler werden ab und zu auch Ausschreibungen von Masterarbeiten der AG Sprachdidaktik (z.B. in Anknüpfung an laufende Forschungsprojekte) publik gemacht.

Hinweise für Studierende, die bei mir ihre BA-/MA-Arbeit schreiben (möchten).