Tennisspielerinnen (N=42, Alter: 24±10 Jahre) mit unterschiedlicher Spiel-/Trainingserfahrung (<2 Jahre vs. 2–5 Jahre vs. 6–8 Jahre) absolvierten mit beiden Armen den Y Balance Test für die oberen Extremitäten (YBT-UQ). Seitenunterschiede wurden mit der Aufschlaggeschwindigkeit assoziiert. Unabhängig von der Erfahrung zeigten sich keine bedeutsamen Zusammenhänge. Demnach scheinen sich Seitenunterschiede in der Schulterstabilität/-mobilität nicht negativ auf die Schlaggeschwindigkeit auszuwirken.

Die Veröffentlichung des Artikels wurde durch den Open Access Publikationsfonds der UDE im Rahmen des Projekts DEAL gefördert.

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Zusammen mit Kollegen aus England (Coventry, London) und Deutschland (Berlin) konnte im Rahmen eines systematischen Literaturüberblicks gezeigt werden, dass bei jungen Erwachsenen das statische und dynamische Gleichgewicht durch virtuelle Realität negativ beeinflusst wird (insbesondere unter schwierigen Aufgabenbedingungen). Studien mit Kindern und Jugendlichen konnten nicht gefunden werden und stellen damit ein Desiderat für zukünftige Forschungsarbeiten dar.

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Kinder (N=59) im Alter von ca. 11 Jahren absolvierten eine 20-minütige Einheit mit koordinativ angereicherten Bewegungsaufgaben im Sportunterricht. Im Vergleich zu einer Kontrollgruppe ohne Bewegungsaufgaben ergaben sich keine bedeutsamen Verbesserungen in der Raumorientierung. Somit scheinen akute Interventionen nicht geeignet zu sein, um die Raumorientierung von Kindern zu verbessern.

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Kinder (N=53) im Alter von 11±1 Jahren absolvierten über sechs Wochen (2x/Woche, 45 Minuten/Einheit) ein koordinativ angereichertes Bewegungsprogramm oder den herkömmlichen Sportunterricht. In vier von fünf Tests zeigte sich eine Verbesserung der Raumorientierung für diejenigen mit koordinativ angereichertem Programm.

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Tennisspielerinnen (N=15, Alter: 22,7 ± 7,8 Jahre) führten Grundlinienschläge (Topspin) mit offener und neutraler Schlagstellung bei zunehmender Schlaggeschwindigkeit (80 km/h, 90 km/h, 100 km/h, vmax) durch. Dabei wurde die plantare Druckverteilung pro Fuß mittels flexibler Messsohlen erfasst. Es zeigten sich größere Kraftwerte im dominanten (Schlagarmseite) aber nicht im nicht-dominanten Fuß für die offene gegenüber der neutralen Schlagstellung. Mit zunehmender Schlaggeschwindigkeit veränderte sich dieses Bild zugunsten der neutralen Schlagstellung. Zur Optimierung der plantaren Druckverteilung scheinen daher schlagstellungsspezifische Übungen notwendig zu sein.

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Kinder (N=43) im Alter von ca. 13 Jahren führten den Y-Balance Test für die unteren Extremitäten (YBT-LQ) mit freiem als auch eingeschränkten Armeinsatz im Vorfeld und im Nachgang einer Ermüdungsaufgabe durch. Die Einschränkung des Armeinsatzes und Ermüdung führten bei getrennter aber nicht bei kombinierter Analyse zu Leistungseinbußen im YBT-LQ. Somit scheint bei Kindern die sog. „Upper Body Strategy“ keine kompensatorische Wirkung auf ermüdungsbedingte Leistungsdekremente im Gleichgewicht zu haben.

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