Bewegungs- und Trainingswissenschaft / Biomechanik des Sports
Projekte
Seitenunterschiede während der Haltungskontrolle
In Zusammenarbeit mit Prof. S. Panzer (Universität des Saarlandes) erfolgt im Projekt (gefördert durch die DFG) die Untersuchung a) funktioneller Asymmetrie im Gleichgewicht unter Berücksichtigung von personen-, aufgaben- und umweltbezogenen Einflussfaktoren sowie b) der Effekte und Mechanismen von Interventionen auf die funktionelle Asymmetrie im Gleichgewicht und auf sportliche Leistungen.
Laufzeit: 07/2023–06/2025
Virtual Reality trifft Sportunterricht
Das Ziel der Lehr-Lern-Innovation in der Förderlinie „Lehre digital“ ist es, Sportstudierenden wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse und praktische Erfahrungen zur Verwendung von Virtual-Reality-Brillen und entsprechenden, bewegungsorientierten Apps zu vermitteln sowie ihren Einsatz im Sportunterricht hinsichtlich Chancen und Grenzen zu reflektieren.
Laufzeit: 04/2022–03/2023
PITCH: Prüfungen innovieren, Transfer schaffen, Chancengerechtigkeit fördern
Das Ziel des Drittmittelprojekts (gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre) ist die Entwicklung, Erprobung und Auswertung digitaler und digital unterstützter Aufgaben, Übungs- und Prüfungsformate in der Lehreinheit Sportwissenschaft (Bewegungs- und Trainingswissenschaft) auf Basis des Threshold-Konzepts.
Prüfung von Interventionsprogrammen zur Förderung von Mobilität, Kognition und Orientierung
Das Ziel des multizentrischen Projekts „PROfit“ ist es, die Wirkungen verschiedener Interventionsprogramme auf Variablen der Mobilität, Kognition und Orientierung bei Pflegeheimbewohner*innen zu überprüfen.
Laufzeit: 10/2019–03/2023
Einsatz digitaler Medien in den naturwiss. Teildisziplinen der Sportwissenschaft
Das Ziel des Lehrprojekts im Rahmen des Förderprogramms Lehr-Lern-Innovationen an der UDE ist es, ergänzende digitale Lehr-Lernformate zur Vermittlung komplexer sportanatomischer und -physiologischer sowie bewegungs- und trainingswissenschaftlicher Inhalte im C-Modul „Grundlagen der naturwissenschaftlichen Teildisziplinen der Sportwissenschaft“ mediendidaktisch zu entwickeln und im Sommersemester 2020 zu erproben.
Laufzeit: 04/2020–03/2021
Bewegungen digital, kooperativ und interaktiv analysieren
Das Ziel des Lehrprojekts „Bewegungen digital, kooperativ und interaktiv analysieren“ ist es, das Studierende unter Verwendung digitaler Technologien (Hard-/Software zur Videoanalyse) aus sporttheoretischen und -praktischen Kursen zusammenarbeiten (kooperativ) und in wechselseitiger Auseinandersetzung mit den Dozierenden (interaktiv) ihre Kompetenz im Umgang mit digital aufbereiteten Unterrichtsmaterialien verbessern.
» Mehr lesen
Laufzeit: 01/2020–12/2020