Die Vorteile sind vielfältig und können hier nur skizziert werden:

• Verbesserung der Rückmeldung für die Studierenden, etwa durch schnelle Ergebnisrückmeldung bei automatisierter Auswertung, Ergebnisstatistiken und Schwachstellenanalysen
• Erhöhung der Durchführungs-, Auswertungs- und Interpretationsobjektivität
• Erweiterung der prüfungsdidaktischen Möglichkeiten durch die Rechnerunterstützung, insbesondere durch die Einbindung von Multimedia-Elementen wie Video, Audio und Simulationen sowie Verwendung komplexer, digitaler Anlagen (z.B. Fallstudien, Tabellensammlungen, Skripte etc.)
• Deutliche Zeitersparnis für Dozenten:innen/Prüfende durch die automatische Korrektur geschlossener Fragen, effektivere Nachbewertung offener Fragen sowie Unterstützung bei der Organisation, Durchführung und Auswertung ihrer Prüfungen durch das ZIM

Es geht um eine effizientere Prüfungsabwicklung zur Bewältigung des steigenden Prüfungsaufkommens.