Lehramt BK Bautechnik - Master of Education Modul MC: Vertiefende Aspekte der Berufspädagogik im Kontext von Evaluation, Steuerung und Bildungsforschung

Allgemeines

3. Semester,  6 SWS,  7 Credits

Lernziele

Die Studierenden

• kennen zentrale Ziele, Gegenstände, theoretische Bezüge, Forschungsmethoden und Befunde der Bildungsforschung und Berufsbildungsforschung bei der Betrachtung der verschiedenen hierarchisch geschachtelten Ebenen von Bildungssystemen
• verstehen Ergebnisse empirischer Studien aus der Schul- und Unterrichtsforschung inhaltlich und methodisch
• können Qualitätsunterschiede auf der Bildungssystem-, Schul- und Unterrichtsebene erfassen, beschreiben und erklären
• kennen die Evaluationsinstrumente des Bildungsmonitoring und sind in der Lage, mit diesen Instrumenten im Schulalltag reflektiert umzugehen
• nutzen Methoden der Selbst- und Fremdevaluation zur Entwicklung von Schule und Unterricht
• reflektieren empirische Studien im Hinblick auf ihre Relevanz für die professionelle Entwicklung als Lehrerin/ als Lehrer sowie für die Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesse
• können die im Kontext des späteren berufspädagogisch-didaktisch orientierten beruflichen Handlungsfeldes getroffenen Entscheidungen wissenschaftlich und situationsorientiert begründen, auch in Bezug auf die Anforderungen spezifischer beruflicher Bildungsprozesse an differenten Lernorten der beruflichen Bildung

Davon Schlüsselqualifikationen (learning outcomes):

• forschungsmethodische Aspekte der Bildungs- und Evaluationsforschung
• kritische Rezeption bildungspolitischer Implikationen

Zugehörige Veranstaltungen

I) MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems

II) MC2: Struktur, Evaluation und Entwicklung von Institutionen der beruflichen Bildung im inter-nationalen bzw. europäischen Vergleich

III) MC3: Ausgewählte vertiefende Themen der Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung (mit fakultativ wählbaren Themenschwerpunkten)

Modulprüfung

Die Modulabschlussprüfung bezieht sich auf die Kompetenzen des gesamten Moduls und beinhaltet ein Modulportfolio (max. 30 Seiten).

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte dem Modulhandbuch (BiWi-Anteil).