Vision

Unsere Vision ist, den Transformationsprozess im digitalen und grünen Wandel mitzugestalten, um damit ein positives Umfeld für alle zu schaffen, in welchem zum Wohle der Gesellschaft neue Arbeitsweisen und Prozesse angenommen, gelebt und für die Zukunft weiterentwickelt werden können.

Unsere Grundwerte, denen sich Lehrende, Forschende und Studierende im Lehr- und Forschungsbereich Bautechnik verpflichtet fühlen, sind:

Verantwortung

• Wir übernehmen uneingeschränkte Verantwortung für unser eigenes Handeln und vermitteln dieses auch anderen.
• Wir sind glaubwürdig und transparent.
• Wir nehmen Herausforderungen an, um jedem Menschen die Möglichkeit zu geben sich weiterzuentwickeln.
• Wir nehmen unsere soziale und pädagogische Verantwortung ernst.

Engagement

• Wir verbessern die Arbeits- und Ausbildungsbedingungen in den technischen Berufsfeldern.
• Wie födern individuelle Potentiale und setzen uns für Bildungsgerechtigkeit ein.
• Wir helfen anderen sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln.
• Wir sind teamorientiert. Jede Stimme zählt.

Innovation

• Wir streben danach in der Bau- und Immobilienwirtschaft als Innovationstreiber anerkannt zu sein.
• Wir bieten - auf aktuelle Forschung fundierte - praxisorientierte Lehre mit direktem Anwendungsbezug.
• Wir bieten umfassende Services über die gesamte Wertschöpfungskette.
• Wir sind dynamisch und passen uns laufend an die verändernden Bedingungen in Technik und Gesellschaft an.

Mission

Um die gesamte Wertschöpfungskette transformieren zu können ist unser Anspruch, ein umfassendes Portfolio an handlungs- und erfahrungsbasierten Angeboten zu bieten:

• Instrumente zur Identifikation und Förderung von individuellen Qualifizierungsbedarfen
• Digitale und analoge Lernprozesse (z.B. in Form von Planspielen und Simulationen)
• auf die Transformation vorbereitende Lerngelegenheiten
• Entwicklungswerkzeuge für Berufspraktiker, Lehrkräfte und Ausbilder/innen

Diese finden Zugang in den folgenden Aktivitätsbereichen:

• Lehramtstudium BK Bautechnik/ Tiefbautechnik (B.Sc. & M. Ed.)
• zielgruppenspezifische Seminare, Workshops und Ausbildungsprogramme
• Serviceleistungen für Bildungseinrichtungen
• Mitarbeit an Richtlinien und Leitfäden 
• individuelle Komplettlösungen für die betriebliche Aus-, Fort- und Weiterbildung

Unsere Forschungsaktivitäten sind dabei an dem Bedarf der beruflichen Praxis orientiert. Die Ergebnisse sind in der Regel direkt anwendbar.

Um den speziellen Bedürfnissen der Bau- und Immibilienwirtschaft noch besser gerecht zu werden, entwickeln wir uns unablässig weiter und pflegen den Kontakt zu unterschiedlichen Stakeholdern.

Als Netzwerker verbinden wir verschiedene Interessengruppen mit dem Ziel den Dialog zwischen unterschiedlichen Fachkulturen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Institutionen, Aus- und Weiterbildungseinrichtungen und vielen mehr zu fördern.

Dank unseres internationalen Netzwerks befinden wir uns zudem in einer exzellenten Position, um globale Trends in der Aus- und Weiterbildung zu erfassen und in unsere Aktivitäten einzubinden.

Um langfristig einen Beitrag zur Verbesserung der Lehr-Lernbedingungen in der Bauwirtschaft leisten zu können, wird getreu dem Grundsatz "Homines dum docent, discunt" (Während die Menschen lehren, lernen sie; Seneca d. J.) die forschungsorientierte Lehre und das forschende Lernen umgesetzt.