Im Rahmen des  außerschulischen Berufsfeldpraktiums (aBFP) sollen Studierende des Lehramtes außerschulische Berufsfelder kennengelernen, aber auch zielorientiert Erfahrungen sammeln können, die positive fachdidaktische Rückkopplungen auf den eigentlichen Lehrberuf ermöglichen.

Die Biologiedidaktik der Universität Duisburg-Essen kooperiert hierzu mit außerschulischen Lernorten in NRW wie z. B. Museen, Zooschulen oder biologischen Stationen, die biologische Bildungsangebote, die im Rahmen einer abgestimmten Zusammenarbeit Praktikumsplätze für unsere Lehramtstudierende anbieten,  welche nach einem gemeinsamem Konzept mit fünf Ausbildungsbausteinen strukuriert sind. Die Universität bereitet die fünf Bausteine des Konzeptes im Seminar vor. Im Praktikum wenden die Studierenden ihr Wissen an, sammeln Erfahrungen und reflektieren und dokumentieren sie mit dem von beiden Partnern verabredeten Portfolio.

Das Konzept integriert Interessen und Ziele aller beteiligten Akteursgruppen und schafft so konstruktive Synergien. Lernorte und Lehramtsstudierende können einen persönlichen Nutzen aus dieser Form der abgestimmten Zusammenarbeit ableiten.