Prof. Dr. Philipp Jugert
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S06 S03 B18 |
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nach Vereinbarung per Email |
Wichtiger Hinweis |
Im Sommersemester 2024 (01.04.-30.09.2024) bin ich im Forschungsfreisemester und werde in diesem Zeitraum keine Abschlussarbeiten betreuen |
Forschungsinteressen
- Gruppenprozesse und Intergruppenbeziehungen
- Soziales Engagement und politische Partizipation
- Soziale Entwicklung im Intergruppenkontext
Akademischer Werdegang
| Seit 9/2018 | Professor für Interkulturelle Psychologie - Migration und Integration, Universität Duisburg-Essen |
| 2011-2018 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Abteilung Sozialpsychologie, Universität Leipzig |
| 2009-2011 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Abteilung Pädagogische Psychologie, Universität Jena |
| 2006-2009 |
Promotion, Universität Jena, Internationales Graduiertenkolleg "Konflikt und Kooperation zwischen sozialen Gruppen" (IGC), Universität Jena |
| 2005-2006 | Master of Arts in Psychology, University of Auckland |
| 1999-2004 | Diplom in Psychologie, Universität Greifswald |
Mitgliedschaften
- Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Fachgruppen Sozial- und Entwicklungspsychologie
- European Association of Social Psychology (EASP)
- European Association of Research on Adolescence (EARA), Mitglied des Executive Council
- Interdisziplinäres Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (InZentIM), Universität Duisburg-Essen
- Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung (IZfB), Universität Duisburg-Essen
Redaktionelle Tätigkeiten
- Associate Editor (2021-), Identity - An International Journal of Theory and Research
- Assistant Editor (2021-2022), International Journal of Intercultural Relations
- Associate Editor (2019-2021), British Journal of Developmental Psychology
- Consulting Editor, Developmental Psychology
- Editorial Board, European Journal of Developmental Psychology
- Editorial Board, Infant and Child Development
- Editorial Board, Journal of Youth and Adolescence
Zentrale Veröffentlichungen
Jugert, P., Leszczensky, L, & Pink, S. (2020). Differential influence of same- and cross-ethnic friends on ethnic-racial identity development in early adolescence. Child Development, 91, 949-963.
Jugert, P., Leszczensky, L., & Pink, S. (2018). The effects of ethnic minority adolescents' ethnic self-identification on friendship selection. Journal of Research on Adolescence, 28, 379-395.
Jugert, P., & Titzmann, P. F. (2017). Trajectories of victimization in ethnic diaspora immigrant and native adolescents: Separating acculturation from development. Developmental Psychology, 53, 552-566.
Jugert, P., Eckstein, K., Kuhn, A., Noack, P., & Benbow, A. (2013). Offline and online civic engagement among adolescents and young adults from three ethnic groups. Journal of Youth and Adolescence, 42, 123-135.
Jugert, P., Noack, P., & Rutland, A. (2011). Friendship preferences among German and Turkish preadolescents. Child Development, 82, 812-829.
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