In dieser Vortragsreihe zu aktuellen Themen und Schwerpunkten der Bildungsforschung stellen die eingeladenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre aktuellen Forschungen im Rahmen eines Vortrags vor. Anschließend bietet sich die Möglichkeit zur Diskussion.

Da diese Vortragsreihe somit vom persönlichen Austausch mit den Referent/-innen und auch Kolleg/-innen lebt, wird die Reihe ab dem Sommersemester 2022 wieder in Präsenz durchgeführt. Eine vorherige Anmeldung ist nicht mehr notwendig.

Alle Mitglieder des IZfB sind jeweils zum Ende des Semesters eingeladen, Referent/-innen für das kommende Semester einzuladen. Ziel der Einladung eines Referenten ist es einen Austausch, der über den Vortrag hinausgeht zu ermöglichen. So sind z. B. Gesprächstermine vor dem Vortrag oder am darauffolgenden Freitag wünschenswert.

Um den interdisziplinären Austausch zu fördern, soll die Einladung der Gäste zukünftig gemeinsam von zwei unterschiedlichen Arbeitsbereichen der UDE-Bildungsforschung vorgeschlagen werden.

Die Vorträge finden im IZfB-Seminarraum S06 S00 A40 am Campus Essen statt.

Wintersemester 2024/25

17.10.2024	Lars van Rijn, Michael Hanses, FernUniversität Hagen Hochschullehre und KI - wie passt das zusammen? Einblicke in die theoriegeleitete Gestaltung von Learning Analytics und KI. Gastgebende: ForBilD-Gruppe, Prof. Dr. Eva Gredel
​Sondertermin Mo, 11.11.2024, 16:45 Uhr	Prof. Dr. Juuso Nieminen , University of Hong Kong Gradeless learning in a measured world Gastgebende: Fabian Rösken, Prof. Dr. Bärbel Barzel
14.11.2024	​​ ​Prof. Dr. Nina Bremm, FAU Erlangen-Nürnberg Relationierungen von Forschung und Praxis. Einblicke in Forschungs-und Entwicklungsprojekte an den Schnittstellen Schule, Aufsicht, Unterstützungssystem und Wissenschaft Gastgeberinnen: Prof. Dr. Kerstin Goebel, Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl
21.11.2024	Yariv Lapid, United States Holocaust Memorial Museum Arbeitstitel: Holocaust Education im Spiegel der Forschung Gastgeberinnen: Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Monika Hübscher, Prof. Dr. Inga Gryl
28.11.2024	Prof. Dr. Timo Leuders, Prof Dr. Katharina Loibl, PH Freiburg Mehrphasige Instruktionsdesigns aus psychologischer und mathematikdidaktischer Perspektive Gastgeberin: Prof. Dr. Bärbel Barzel
05.12.2024	Dr. Peter Salden, Ruhr Universität Bochum Generative KI in Studium und Lehre: aktuelle Schlüsselfragen und Ansätze zur hochschulübergreifenden Bearbeitung Gastgebende: ForBilD-Gruppe, Prof. Dr. Eva Gredel
12.12.2024	Prof. Dr. David Feldon, Utah State University Once more, with feeling: Reframing cognitive load theory to include affect Gastgebende: Prof. Dr. Maik Walpuski, Prof. Dr. Detlev Leutner, Dr. Katrin Schüßler
19.12.2024	Prof. Dr. Rainer Bromme, Universität Münster Scientific Literacy 2.0: Wissen und Vertrauen als Bildungsziel Gastgebende: Prof. Dr. Bärbel Barzel, Prof. Dr. Mathias Ropohl
09.01.2025	Dr. Michael Stralla, Tobias Dohmen, Universität zu Köln Kollegiales Führen in der Schule - theoretische Annäherungen und empirische Erkundung Gastgeber: Christoph Bressler
16.01.2025	Prof. Dr. Fabian Pettig, Karl-Franzens-Universität Graz Transformative Bildungsprozesse ermöglichen und rekonstruieren – Geographiedidaktische Prinzipien, Modelle und Zugänge im Kontext von BNE Gastgebende: Prof. Dr. Inga Gryl, Prof. Dr. Hendrik Härtig

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